廣西大學機械工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)介紹
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廣西大學機械工程學院機械設計制造及其自動化專業(yè)介紹 正文
廣西大學機械設計制造及其自動化專業(yè)的前身為機械制造工藝及其設備專業(yè),始建于1933年。2012年根據(jù)教育部新的專業(yè)目錄更名為機械設計制造及其自動化。機械設計制造及其自動化專業(yè)擁有機械工程一級學科博士、碩士授權(quán)點,機械制造及其自動化、機械設計及理論二級碩士授權(quán)點。本專業(yè)依托廣西大學國家級機械工程實驗教學中心和國家級機械工程虛擬仿真實驗教學中心,同時在校企行之間建立了十分緊密的聯(lián)系和良性的互動,充分利用企業(yè)、行業(yè)的優(yōu)質(zhì)設備資源和人才資源,為培養(yǎng)學生的工程實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬學生的專業(yè)視野構(gòu)建了優(yōu)秀的實踐教學平臺。專業(yè)近年獲得的質(zhì)量工程項目:
²2018—2020年廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓教學基地(中心)建設
² 2017年通過中國工程教育專業(yè)認證
² 2016年度進入“廣西高等教育創(chuàng)優(yōu)計劃”--自治區(qū)優(yōu)質(zhì)本科專業(yè)
²2015年作為核心專業(yè)入選廣西本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)群
²2014年獲廣西高等學校優(yōu)勢特色專業(yè)
² 2010年獲國家級特色專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能主動適應廣西和國家建設及經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握寬厚的科學基礎理論和扎實的機械設計、制造及自動化專業(yè)知識及應用能力,具備良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德、社會責任感、法治意識、國際視野、創(chuàng)新精神和較強的合作與交流能力,畢業(yè)后能在機械工程及相關領域從事設計、制造、技術開發(fā)、工程應用研究、生產(chǎn)管理、技術服務等工作的高級工程技術人才。
上述培養(yǎng)目標可具體分解如下:
目標1:具備扎實的數(shù)學、自然科學基礎知識和工程基礎知識,系統(tǒng)地掌握機械設計制造及其自動化領域的專業(yè)知識,并能應用于解決復雜機械工程問題的工作實踐;
目標2:具備解決機械產(chǎn)品及生產(chǎn)系統(tǒng)相關的復雜工程問題的分析能力、實踐能力以及工程項目的運作管理能力,具有創(chuàng)新意識;
目標3:具有一定的國際視野,較強的團隊合作和溝通能力,并能承擔一定的組織和管理工作;
目標4:勤懇樸誠,具備良好的人文社會科學素養(yǎng)和道德品質(zhì),了解工程職業(yè)/行業(yè)相關的法律、法規(guī)、政策與標準3,具有強烈的社會責任感和工程職業(yè)道德;
目標5:具備終身求知的精神和持續(xù)自我完善的能力。
二、畢業(yè)要求:
1.工程知識:掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎以及專業(yè)知識,并能將其用于解決復雜機械工程問題。
1.1 掌握數(shù)學知識并能將其用于解決機械工程問題。
1.2 掌握物理、化學等自然科學基礎知識并能將其用于解決機械工程問題;
1.3 掌握工程基礎知識,并能將其用于解決機械工程問題。
1.4 掌握機械設計、制造及其自動化領域的專業(yè)知識,能將其與數(shù)理基礎和工程基礎等知識相結(jié)合,綜合應用于解決復雜機械工程問題。
2.問題分析:能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析復雜機械工程問題,以獲得有效結(jié)論。
2.1 能夠運用數(shù)學與自然科學的基本概念和語言對工程問題進行識別和描述。
2.2 能夠運用工程科學的基本原理和方法,對機械設計、制造及其自動化領域/系統(tǒng)的復雜工程問題問題進行分析和表達。
2.3 能夠針對機械系統(tǒng),選擇、建立適當?shù)哪P停δP瓦M行嚴謹?shù)耐评?,給出解答。
2.4能夠通過文獻查閱、分析、實踐,對復雜工程問題的影響因素和關鍵環(huán)節(jié)(要素)等進行分析鑒別,并獲得有效結(jié)論。
3.設計/開發(fā)解決方案:能夠?qū)C械系統(tǒng)、產(chǎn)品、部件或機械加工工藝及裝備等復雜工程問題,設計和開發(fā)符合特定需求的解決方案,并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
3.1 能夠?qū)C械系統(tǒng)、產(chǎn)品、部件或機械加工工藝及裝備進行深入分析,確定相應的設計內(nèi)容和技術路線。
3.2 能夠在社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等現(xiàn)實約束條件下,通過原理、結(jié)構(gòu)、工藝路線等方面的類比、改進或集成等方式提出多種解決方案,并對方案進行分析、論證,確定合理的解決方案;能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
3.3能夠?qū)鉀Q方案進行技術參數(shù)的設計計算,完成機械系統(tǒng)、產(chǎn)品、部件或工藝規(guī)程的設計。
3.4 能夠用工程圖紙、設計說明書、軟件、模型等形式,呈現(xiàn)設計/開發(fā)結(jié)果。
4.研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜機械工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
4.1能夠基于科學原理,通過文獻檢索和調(diào)研,掌握復雜工程問題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,提出研究計劃。
4.2能夠根據(jù)實驗目的,設計實驗方案。
4.3 能夠根據(jù)實驗方案搭建實驗系統(tǒng),并能安全地開展實驗,正確地采集實驗數(shù)據(jù)。
4.4能夠正確處理實驗數(shù)據(jù),對實驗結(jié)果進行合理分析和解釋,通過綜合評價,給出關于描述與解決復雜工程問題的有效結(jié)論。
5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對復雜機械工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。
5.1了解和掌握現(xiàn)代機械產(chǎn)品設計、制造及自動化所需的工具及方法。
5.2能夠利用現(xiàn)代信息技術及工具,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)墓こ坦ぞ吆蛯I(yè)模擬軟件,對復雜工程問題進行分析、計算與設計。
5.3能夠針對復雜工程問題,選擇恰當?shù)募夹g和工具,對其進行建模、模擬和預測,能夠正確理解和分析其結(jié)論,并能夠理解其局限性。
6.工程與社會:能夠理解工程與社會的相互作用關系,以及機械工程專業(yè)科技工作者所應承擔的社會責任。能將相關理念應用于機械產(chǎn)品設計開發(fā)及運行的全過程,并能從技術和社會等多個角度,對專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案進行合理性評價。
6.1 了解專業(yè)相關領域的技術標準體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),理解不同社會文化對工程活動的影響。
6.2 能夠分析和評價針對復雜機械工程問題的工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響,并能理解工程科技人員應承擔的社會責任。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
7.1 了解國家有關環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的法律、法規(guī)、政策,理解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵。
7.2 在工程設計、開發(fā)和生產(chǎn)過程中,能夠站在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度思考專業(yè)工程實踐的可持續(xù)性,評價針對復雜工程問題的解決方案對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8.職業(yè)規(guī)范:具有健康的體魄,正確的人生觀、世界觀,良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
8.1 樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,勤懇樸誠,具備良好的思想道德和積極的人生態(tài)度。
8.2具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),具備良好的人文社會科學素養(yǎng),富有社會責任感。
8.3理解工程職業(yè)道德的含義及其影響,理解工程師的職業(yè)性質(zhì)和責任,能夠在工程實踐中遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
9.個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
9.1 正確理解個人與團隊的關系,理解團隊合作的重要性,具備良好的團隊合作意識和能力
9.2 能夠完成在多學科背景團隊中所承擔的任務。
9.3 能夠合理進行項目的任務分解和計劃實施,并具備團隊組織管理能力。
10.溝通:具備機械工程及相關領域的技術溝通和交流能力,并具有一定的國際視野、能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
10.1 具備良好的表達能力和溝通技巧,能夠就機械工程問題與同行及社會公眾進行有效溝通和交流。
10.2 能夠利用工程圖紙、設計報告、軟件、模型等載體,或通過講座、報告等形式,面向國內(nèi)外同行及社會公眾,就技術或工程問題進行有效溝通。
10.3掌握一門外語,具有較強閱讀能力和書面表達能力,能熟練閱讀和翻譯機械專業(yè)相關的技術資料和文獻,具備一定的口語交流能力。
10.4了解不同文化,具有一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11.項目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在機械產(chǎn)品開發(fā)所涉及的多學科環(huán)境中應用。
11.1了解機械工程相關的工程標準,理解機械工程項目的多學科特性,理解管理在工程技術活動中的作用。
11.2掌握工程管理的基本原理和基本方法,理解工程活動中的基本經(jīng)濟決策方法。
11.3能夠在具有多學科環(huán)境屬性的復雜機械產(chǎn)品開發(fā)中開展項目進度管理、任務管理等。
12.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
12.1 正確認識自我探索和學習的必要性和重要性,具有自主學習和終身學習的意識。
12.2 掌握正確的學習方法,具備自主學習能力,能夠通過學習不斷提高,適應工程技術的發(fā)展。
三、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)的學制為4年制。
四、專業(yè)主干課程
該專業(yè)主要課程有:高等數(shù)學、數(shù)值分析、普通化學、大學物理、機械制圖、理論力學、材料力學、電子電工技術、機械工程材料、熱流體、互換性性與技術測量、機械原理、機械設計、機械制造技術基礎、控制工程、測試技術、液壓傳動、數(shù)控加工與編程、計算機輔助工程分析、計算機集成制造、生產(chǎn)系統(tǒng)信息化技術、先進制造技術、虛擬樣機技術等。
五、畢業(yè)生就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在機械工程及相關領域從事機電產(chǎn)品設計及優(yōu)化、機械制造工藝設計及優(yōu)化、生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)系統(tǒng)信息化管理以及技術服務等工作,也可以繼續(xù)升學深造,從事機械科學研究和工程應用研究。
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