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湖北民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)考研

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湖北民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)考研

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湖北民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)考研
學科負責人:金暉
本學科重點研究少數(shù)民族藝術(shù)理論與方法、民族藝術(shù)理論與實踐等內(nèi)容,充分發(fā)掘、研究、保護民族民間藝術(shù)文化,是踐行“民族文化大發(fā)展大繁榮”國家方針政策的時代需要。
少數(shù)民族藝術(shù)理論與方法方向:本研究方向以少數(shù)民族藝術(shù)文化中的基本理論以及各門類藝術(shù)的理論研究為切入點,探討其發(fā)生、發(fā)展的普遍規(guī)律、內(nèi)在聯(lián)系以及民族性形態(tài)特征,以促進本區(qū)域內(nèi)民族民間藝術(shù)的保護、繼承與發(fā)展,為民族文化大發(fā)展大繁榮提供理論依據(jù)。
民族美術(shù)理論與實踐方向:本研究方向主要對民間造物藝術(shù)的物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài)加以研究,梳理民間藝術(shù)的發(fā)生、發(fā)展概況和過程,并加以提煉、加工進行藝術(shù)的再創(chuàng)造,使其轉(zhuǎn)化成藝術(shù)作品,為當?shù)氐慕?jīng)濟社會建設(shè)服務(wù)。
民族學是湖北民族大學重點建設(shè)學科、湖北省雙一流資助學科、“楚天學者”設(shè)崗學科;中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)是民族學涵蓋目錄下的二級學科,是院校共建的重點學科。2011年經(jīng)湖北省學位辦批準,中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)單獨招收碩士研究生。
本學科緊專業(yè)密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略與政策,密切關(guān)注民族地區(qū)現(xiàn)代化進程,重點研究該區(qū)域藝術(shù)理論與方法、民族美術(shù)理論與實踐、民族音樂與舞蹈等,充分挖掘民族民間藝術(shù)文化資源,傳承、創(chuàng)新該地域民族藝術(shù)成果,發(fā)揮學術(shù)研究為社會服務(wù)的功能。按照學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,中國少數(shù)民族藝術(shù)設(shè)置三個研究方向。建立“中國少數(shù)民族藝術(shù)”是充分利用地域民族藝術(shù)文化資源,研究、保護及傳承民族民間藝術(shù)文化,踐行“民族文化大發(fā)展大繁榮”“振興鄉(xiāng)村”“建設(shè)美麗家園”等國家方針政策的時代需要。
中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)
從2012年開始,中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)掛靠在藝術(shù)學院,2016年原藝術(shù)學院分為美術(shù)與設(shè)計學院和音樂舞蹈學院,現(xiàn)主要由美術(shù)與設(shè)計學院負責該專業(yè)招生、教學實施與管理。本專業(yè)由優(yōu)秀教授、副教授組成的導師組為研究生授課;同時,在學校研究生處的指導下,負責研究生的日常教學和管理,學制為三年,授予法學學位。目前,所設(shè)置的少數(shù)民族藝術(shù)理論與方法、民族美術(shù)理論與實踐等兩個研究方向已正式招收碩士研究生。
中國少數(shù)民族藝術(shù)研究方向介紹:
中國少數(shù)民族藝術(shù)下設(shè)三個研究方向,目前只招收第一研究方向和第二研究方向。
研究方向一:少數(shù)民族藝術(shù)理論與方法
本方向以少數(shù)民族藝術(shù)文化中的基本理論以及各門類藝術(shù)的理論研究為切入點,探討其發(fā)生、發(fā)展的普遍規(guī)律、內(nèi)在聯(lián)系以及民族性特征,以促進本區(qū)域內(nèi)民族民間藝術(shù)的保護、傳承、發(fā)展與創(chuàng)新。
研究方向二:民族美術(shù)理論與實踐
本研究方向主要對少數(shù)民族民間造物藝術(shù)的物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài)加以研究,梳理民間美術(shù)的歷史與現(xiàn)狀,傳統(tǒng)美術(shù)要素的提煉、加工及創(chuàng)新轉(zhuǎn)化,為武陵山區(qū)域社會經(jīng)濟、文化藝術(shù)建設(shè)服務(wù)。
研究方向三:少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂舞蹈
本方向立足于武陵山,充分利用該地區(qū)的民歌、民間舞蹈、民間器樂、民間戲劇等資源,研究、傳承和創(chuàng)新民族民間音樂舞蹈藝術(shù)文化,開展民族民間藝術(shù)理論與實踐相結(jié)合的研究。
中國少數(shù)民族藝術(shù) [030405] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:湖北民族大學
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:美術(shù)與設(shè)計學院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學
所屬一級學科代碼、名稱:[04]民族學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01少數(shù)民族藝術(shù)理論與方法
02民族美術(shù)理論與實踐
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③701民族學通論
④806藝術(shù)概論
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:中國少數(shù)民族藝術(shù)     專業(yè)代碼:030405     門類/類別:法學     學科/類別:民族學

專業(yè)介紹

西南民族大學為例
本碩士點以西南地區(qū)主要少數(shù)民族藏、羌、彝、苗等民族傳統(tǒng)藝術(shù)和其在當下的生存發(fā)展狀況為研究主課題, 展開相關(guān)的考察、記錄、理論研究。本碩士點教學既要加強基本理論和系統(tǒng)專業(yè)的學習,又要重視本專業(yè)前沿新興學科的研究;既要強調(diào)對本民族審美觀的繼承,又要廣泛研究國外對民族審美的關(guān)注;既要注重少數(shù)民族藝術(shù)特色研究,又要強調(diào)少數(shù)民族藝術(shù)的市場運作;既要考慮學院的優(yōu)勢和導師學術(shù)上的專長,又要兼顧研究生的實際情況;根據(jù)本專業(yè)的學科特點,抓住少數(shù)民族藝術(shù)特色的學習、少數(shù)民族藝術(shù)采風和特色研究、少數(shù)民族藝術(shù)的市場運作三個環(huán)節(jié)。
導師組成員包括:
西南少數(shù)民族藝術(shù)方向:曾明、根秋登子
民族音樂學方向:穆蘭、譚勇、金藝風
民族藝術(shù)與民族旅游方向:汪代明、張超

專業(yè)點分布

北京服裝學院 中央民族大學 中國社會科學院大學 內(nèi)蒙古師范大學 內(nèi)蒙古工業(yè)大學 延邊大學 中南民族大學 湖北民族學院 廣東技術(shù)師范學院 西南民族大學 四川大學 貴州民族大學 云南藝術(shù)學院 云南民族大學 昆明理工大學 大理大學 云南大學 陜西師范大學 西北民族大學 青海民族大學 北方民族大學

專業(yè)院校排名

0304 民族學
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 15 所,本次參評14 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 31 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10052 中央民族大學 A+
2 10673 云南大學 A+
3 10524 中南民族大學 A-
4 10558 中山大學 B+
5 10656 西南民族大學 B+
6 10730 蘭州大學 B+
7 10126 內(nèi)蒙古大學 B
8 10608 廣西民族大學 B
9 10691 云南民族大學 B
10 10384 廈門大學 B-
11 10718 陜西師范大學 B-
12 10749 寧夏大學 B-
13 10610 四川大學 C+
14 10742 西北民族大學 C+
15 10762 新疆師范大學 C+
16 10135 內(nèi)蒙古師范大學 C
17 10517 湖北民族學院 C
18 10695 西藏民族大學 C
19 10531 吉首大學 C-
20 10672 貴州民族大學 C-
21 11407 北方民族大學 C-
 
中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)方向及考試科目:
 專業(yè)方向
01民族文化與藝術(shù)理論
02中國少數(shù)民族藝術(shù)史研究
03門類藝術(shù)
考試科目
(1)101 思想政治理論
(2)201 英語一
(3)614 中外藝術(shù)史
(4)820 文化人類學
 
中國少數(shù)民族藝術(shù)考研參考書:
《從原理到形態(tài)—普通藝術(shù)學》黃宗賢主編 湖南美術(shù)出版社出版
《藝術(shù)概論》彭吉象著 北京大學出版社出版
《中國美學史》葉郎著 上海人民出版社出版
《西方美學史》朱光潛著 人民文學出版社出版
《現(xiàn)代西方美學史》朱立元著 上弘毅藝出版社出版
《西方美術(shù)史》吳永強著湖南美術(shù)出版社
《大學美術(shù)》黃宗賢著成都時代出版社
 
中國少數(shù)民族藝術(shù)研究生就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可到大專院校、科研機構(gòu)從事少數(shù)民族藝術(shù)史和藝術(shù)理論教學科研;文化藝術(shù)事業(yè)管理部門從事相關(guān)工作。
 
 

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