內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)簡介
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內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)簡介 正文
中藥學(xué)專業(yè)(四年制)教學(xué)計劃一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面的知識和能力,能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事標準化中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評價及臨床合理用藥等方面工作的專業(yè)人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)及其相關(guān)的基本理論和基本知識,接受中藥學(xué)專業(yè)方面的基本訓(xùn)練,具備中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、中藥質(zhì)量控制及安全性評價、指導(dǎo)臨床合理用藥和中藥新藥開發(fā)等方面的基本能力。
學(xué)生應(yīng)具備的以下幾方面的知識和能力。
1. 掌握中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2. 掌握中成藥制備、質(zhì)量控制、中藥種植、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù)以及藥物制劑分析、體內(nèi)藥物分析和藥物評價的基本方法;
3. 具有中藥制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的基本能力、新藥藥理實驗與評價的基本能力;
4. 熟悉醫(yī)藥行業(yè)、藥事管理等的方針、政策和法規(guī)以及營銷的基本知識;
5. 了解現(xiàn)代中藥學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)和行業(yè)要求;
6. 具有自主獲取知識的能力,具備一定的創(chuàng)新意識和初步的科學(xué)研究能力以及綜合運用理論知識解決實際問題的能力;
7. 掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,掌握文獻檢索、資料查詢和綜述的基本方法。
三、主干學(xué)科和核心課程
主干學(xué)科:中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、化學(xué)。
核心課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、方劑學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)(無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué))、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析、藥事管理與法規(guī)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實驗、課間實習(xí)、科研見習(xí)、野外采集實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文、暑期社會實踐等。
修業(yè)年限:四年。
六、成績考核及學(xué)位授予:
(一)成績考核:成績考核按學(xué)分制管理辦法執(zhí)行,考核方式分考試、考查兩種。考試、考查可根據(jù)課程特點采取不同形式進行考核。每學(xué)期考試門數(shù)一般不超過6門。
(二)畢業(yè)專題:共20周,通過實習(xí)使學(xué)生獲得一定的科研能力和獨立分析問題、解決問題的能力。強調(diào)畢業(yè)論文的要求,并組織畢業(yè)論文報告和答辯,由評審小組評定成績。
(三)學(xué)位授予:學(xué)生按教學(xué)計劃規(guī)定,全部修讀課程達到規(guī)定的196學(xué)分(必修課程149學(xué)分,專業(yè)選修課10學(xué)分,公共選修課10學(xué)分,集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)27學(xué)分),準予畢業(yè)。符合中華人民共和國學(xué)位條例規(guī)定,且達到學(xué)校學(xué)位授予標準的,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
七、教學(xué)進程表 :( 見附表 )
八、本計劃從 2013級開始執(zhí)行。
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