天津工業(yè)大學院校介紹:理學院
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天津工業(yè)大學院校介紹:理學院 正文
天津工業(yè)大學院校介紹:理學院概況
理學院始建于2000年,設有六個系兩個中心兩個研究所,分別是:基礎數(shù)學系、應用數(shù)學系、信息與計算科學系、基礎物理系、應用物理系、光信息科學與技術系;物理實驗中心、數(shù)學實驗中心;數(shù)學研究所、物理研究所。學院現(xiàn)有數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、光信息科學與技術、應用物理四個本科專業(yè),設有數(shù)學、物理學、統(tǒng)計學三個一級學科碩士授權點,同時承擔全校本科生和研究生的數(shù)學類和物理類公共課的教學任務。
學院現(xiàn)有教職工125名,其中有教授13名、副教授36名,博士教師55名、碩士教師56名。他們出色地完成了全校公共課教學任務,在教學、科研、學科建設和教書育人方面做出了突出的成績,有2名教師被評為“全國優(yōu)秀教師”、 2名教師榮獲“天津市教學名師”、 3名教師榮獲“天津市優(yōu)秀教師”、3名教師榮獲“天津市教學楷模”、1名教師榮獲“天津市勞動模范”、2名教師榮獲“天津市五一勞動獎章”。
在教學方面,理學院擁有《大學物理》、《高等數(shù)學》、《線性代數(shù)》3門天津市精品課,物理實驗中心是天津市優(yōu)秀實驗室,“大學數(shù)學教學團隊”是天津市優(yōu)秀教學團隊;信息與計算科學、光信息科學與技術2個專業(yè)被評為天津市戰(zhàn)略新興產業(yè)相關的專業(yè);有6名教師在歷屆天津市青年教師教學基本功競賽中獲一等獎、8名教師獲二、三等獎;指導的學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學競賽屢創(chuàng)佳績,在天津市大學數(shù)學競賽、天津市大學物理競賽中名列前茅,創(chuàng)造了連續(xù)十年保持天津市大學數(shù)學競賽理工類團體前兩名的神話。2000年以來理學院教師主持國家和天津市教改項目7項,獲得國家教學成果獎二等獎2項,天津市教學成果一等獎4項、二等獎5項。
在科研方面,理學院教師近兩年主持國家自然科學基金項目6項,近5年發(fā)表的論文有600余篇次被《SCI》、《EI》、《ISTP》索引,其中姚永紅副教授等發(fā)表的論文分別入選2008、2009年度中國百篇最具影響的國際論文。學院現(xiàn)有碩士生導師24名,有天津市特聘講座教授1名、省級特聘教授1名。在非線性泛函分析、非線性系統(tǒng)控制理論與應用、非線性振動理論與應用、生物數(shù)學、應用統(tǒng)計、新型多功能材料與器件、光電材料的顯微組織計算機仿真研究、量子信息與計算、超快激光技術、強關聯(lián)電子系統(tǒng)等方向形成了研究特色與優(yōu)勢。
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學理論基礎,受到比較嚴格的數(shù)學思維訓練, 初步掌握數(shù)學科學的思想方法,具有運用數(shù)學知識解決實際問題能力的高級專門人才。培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代信息技術的基本方法,掌握信息處理與優(yōu)化的方法和手段;熟練地使用計算機,具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力,具有能夠建立數(shù)學模型來處理數(shù)據(jù)的基本能力,具有一定的科學研究、教學能力和更新知識的能力。本專業(yè)設有兩個專業(yè)方向:
1. 統(tǒng)計方向
該方向培養(yǎng)具有良好的數(shù)學與經濟學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基礎理論和方法,能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù),能夠對社會經濟、工程方面的問題進行數(shù)學模型的構建及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與計算、分析與處理,能在企業(yè)、事業(yè)單位和經濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作,或從事研究和教學工作的高級專門人才。
2. 運籌學方向
該方向以運籌學和數(shù)據(jù)挖掘作為基礎和工具,培養(yǎng)學生挖掘實際問題中的數(shù)據(jù)特征,并對其進行優(yōu)化處理的能力,培養(yǎng)具有能夠從事實際部門的定量分析與決策工作,而且能夠對經濟現(xiàn)象、經濟政策和經濟理論進行數(shù)量和數(shù)理分析的高級專門人才。學生畢業(yè)后可到大中型企業(yè)、IT公司或銀行、證券等金融部門從事數(shù)學應用、計算機應用軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析與挖掘、或在科研、教育等部門從事研究與教學等工作。
本專業(yè)開設的主要課程有:數(shù)學分析、 解析幾何、 高等代數(shù)、常微分方程、復變函數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析、隨機過程、數(shù)值分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學、C語言程序設計、C++語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、現(xiàn)代科學計算方法、JAVA、最優(yōu)化方法、多元統(tǒng)計分析、計量經濟學、數(shù)據(jù)挖掘。
本專業(yè)具有較強的師資隊伍,40歲以下的青年教師中博士、碩士比例達100%,并獲得2008年天津市大學數(shù)學優(yōu)秀教學團隊的稱號。近年來,根據(jù)生源情況和市場經濟的需求,我們作了大量的調研,及時地修訂教學計劃和培養(yǎng)目標,加強基礎課程教學,使得培養(yǎng)的部分畢業(yè)生分別考入北京大學、南開大學、中國科技大學、中山大學等重點大學研究生繼續(xù)學習,考取研究生的比率達20%。部分優(yōu)秀畢業(yè)生被選派到韓國慶尚大學留學深造。此外數(shù)學系積極籌劃和建立實習基地,使學生在實踐過程中提高個人能力,能更好地適應社會需求。
本專業(yè)學制四年,學生畢業(yè)后可獲得理學學士學位,本專業(yè)具有碩士學位授予權。
信息與計算科學專業(yè)
信息與計算科學專業(yè)設立“算法分析與軟件設計”和“信息安全”兩個專業(yè)方向。本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的數(shù)學基礎,掌握算法分析和軟件設計及信息安全的理論基礎及核心技術,通過企業(yè)實際項目開發(fā)的技能培訓,具有企業(yè)級項目開發(fā)的基本技能,能在IT行業(yè)研發(fā)部門、政府和事業(yè)單位的信息與安全部門及財政金融機構等單位從事研究、開發(fā)工作的高端軟件開發(fā)與設計的應用型與創(chuàng)新型理科人才。
本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的數(shù)學基礎,掌握算法分析和軟件設計及信息安全的理論基礎及核心技術,通過企業(yè)實際項目開發(fā)的技能培訓,具有企業(yè)級項目開發(fā)的基本技能,能在IT行業(yè)研發(fā)部門、政府和事業(yè)單位的信息與安全部門及財政金融機構等單位從事研究、開發(fā)工作的高端軟件開發(fā)與設計的應用型與創(chuàng)新型理科人才。
本專業(yè)開設的主要課程有:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、離散數(shù)學、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、算法分析與設計、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)庫原理及應用、系統(tǒng)分析與設計、計算機原理與操作系統(tǒng)、JAVA程序設計、軟件工程、信息安全數(shù)學基礎、密碼學與網(wǎng)絡安全、信息論與編碼等。
本專業(yè)設“算法分析與軟件設計”和“信息安全”兩個專業(yè)方向。采用2+2的教學模式,前兩年學習數(shù)學、計算機、算法和軟件基礎知識,后兩年進入天津市大學軟件園學習,與軟件園聯(lián)合培養(yǎng),以加強軟件開發(fā)和實踐創(chuàng)新能力。入駐軟件園后,采用企業(yè)模式進行管理,基礎課程教學和企業(yè)項目實踐教學相結合。
本專業(yè)培養(yǎng)畢業(yè)生掌握本專業(yè)的基礎理論和專業(yè)技術,具有扎實的數(shù)學基礎和算法基礎、軟件開發(fā)與設計的基本理論和技能,具有較強的軟件開發(fā)和組織管理能力;能熟練使用計算機(包括常用語言、相關工具及一些專業(yè)軟件),具有較強的算法分析與軟件設計能力和從事信息安全相關工作的能力;具有數(shù)學建模能力,能運用所學理論、方法和技能解決科研、工作中的實際問題,并對信息科學與計算科學相關理論、技術及應用的前沿發(fā)展有一定的了解;熟練掌握企業(yè)常用的項目開發(fā)工具,通過企業(yè)實習,獲得軟件項目開發(fā)的從業(yè)經驗;具有一定的文獻、資料檢索能力,能在教師指導下進行科研和算法分析與軟件設計及應用;具有較好的人文素質,熟練掌握一門外語,具有獲取外文專業(yè)信息與知識的能力。
本專業(yè)具有較強的師資隊伍,教師中獲得博士、碩士學位比例達100%,博士后3人,在數(shù)學及應用學科、算法分析與軟件設計、信息安全等方面具有較雄厚的知識儲備,在2008年獲得天津市大學數(shù)學優(yōu)秀教學團隊的稱號,2011年,本專業(yè)被正式批準為天津市戰(zhàn)略新興產業(yè)相關專業(yè),重點建設“軟件設計”方向。
近年來,本專業(yè)在充分調研和實踐的基礎上,更加明確了辦學思路,形成了成熟的人才培養(yǎng)模式、課程體系和實踐體系,并在在校企結合、高校資源共享等方面取得了較大進展。根據(jù)學生生源情況和相關企業(yè)的需求,及時地修訂教學計劃和培養(yǎng)方案,加強基礎課程教學和校企合作,使得培養(yǎng)畢業(yè)生進入北京、天津等城市大型軟件龍頭企業(yè)工作,也有部分畢業(yè)生考入北京大學、南開大學、中國科技大學、中山大學等重點大學繼續(xù)深造,考研率達20%以上。部分優(yōu)秀畢業(yè)生被選派到韓國慶尚大學留學,此外本專業(yè)還配合理學院積極極籌劃和建立校企實踐平臺和企業(yè)實習基地,使學生在實踐過程中提高個人能力,更好地適應社會需求。
本專業(yè)學制四年,學生畢業(yè)后可獲得理學學士學位,本專業(yè)具有碩士學位授予權。
應用物理學專業(yè)
應用物理學是結合物理學、電子學和計算機科學等多種學科的應用學科,培養(yǎng)培養(yǎng)具有扎實的物理理論基礎知識、嫻熟的實驗技能、較強的計算機應用能力,能在物理學、材料學及檢測技術等相關的科學技術領域中從事科研、教學、產品設計、生產技術或管理工作的理工兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。
應用物理學專業(yè)建立以來,經過多年努力,已經形成了一支合理的教師隊伍,其中海外留學歸國人員3名,博士11名;在光電功能材料與器件、光量子理論、檢測與傳感等方向形成一定優(yōu)勢;與各類企業(yè)和研究所等合作建立多個實習基地。
本專業(yè)開設的主要課程有:物理學、電子科學與技術、計算機科學與技術、基礎物理學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、電子線路、固體物理、計算機原理接口技術及應用、光電功能材料與器件、傳感器原理及應用、無損檢測技術、EDA 課程設計、傳感器課程設計等。
本專業(yè)學制四年,學生畢業(yè)后可獲得理學學士學位。
本專業(yè)現(xiàn)有凝聚態(tài)物理碩士點一個,設有兩個專業(yè)方向。
1. 光電功能材料與器件方向
該研究方向主要培養(yǎng)能創(chuàng)造性地運用凝聚態(tài)物理及發(fā)光學知識研究不同激發(fā)下的光電信息材料激發(fā),能量傳遞及效率機制,獲得新原理、新現(xiàn)象、新材料、新器件的人才。適于在科研、教學和公司從事工作。光電子材料、器件及物理方向主要關注半導體材料在高能量密度和高能量光子激發(fā)下的新行為,瞬態(tài)時間下的新過程。對不同激發(fā)機制下熒光材料的制備機理研究以及器件等進行了深入的研究。將來可以在大學和科研單位從事研究或教學工作,也可以在企業(yè)從事器件研制的工作。納米非晶功能材料物理研究主要從事納米級功能材料制備表征和性能研究,畢業(yè)后可繼續(xù)深造或在科研、生產單位從事納米級功能材料的基礎應用研究及開發(fā)工作。
2. 無損檢測技術方向
常規(guī)無損檢測技術:①射線探傷、②超聲檢測、③聲發(fā)射檢測、④滲透探傷、⑤磁粉探傷及⑥渦流檢測均為建立在物理科學基礎上的檢測技術,用于檢查材料的內在或表面缺陷,或測定材料的某些物理量、性能、組織狀態(tài)等,在工業(yè)領域與科研工作中有廣泛的應用。無損檢測技術不僅在傳統(tǒng)的機械、鋼鐵、電力及石化行業(yè)應用廣泛,并且在新能源、食品加工領域的技術指標檢測方面也在不斷發(fā)展。此外,中子射線照相法、激光全息照相法、超聲全息照相法、紅外檢測、微波檢測等無損檢測新技術在航空、航天也有廣泛的應用和發(fā)展。本方向主要培養(yǎng)目標是使學生掌握無損檢測技術的基本原理與基本方法,拓寬就業(yè)途徑,畢業(yè)后可以在科研院所及企業(yè)從事金屬材料、非金屬材料、復合材料及其制品以及一些電子元器件的檢測與研發(fā)工作。
光信息科學與技術專業(yè)
光信息科學與技術是結合物理學、電子學、光學和計算機科學等多種學科,對光信息科學與技術進行研究的一門新興的交叉學科。研究涉及的領域包括用光取代電信號對聲音、圖像、數(shù)據(jù)等多媒體信息進行傳輸、存儲和和信息交換的光通信技術;用光進行臨床醫(yī)療、器械控制、精密測量、遙感探測、智能制導等應用的光機電一體化控制技術等。
光信息科學與技術培養(yǎng)具備光信息科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能,能在應用光學、光電子學及相關的電子信息科學、計算機科學等領域(特別是光機電算一體化產業(yè))從事科學研究、教學、產品設計、生產技術或管理工作的光信息科學與技術高級專門人才。
主要理論課程有:應用光學、物理光學、信息光學、電動力學、原子物理、量子力學、激光原理與技術、電子線路、光輻射與測量、光纖傳感技術、計算機原理接口技術及應用、數(shù)字圖像處理技術等。
主要實踐環(huán)節(jié)有:基礎物理實驗、光電實驗、現(xiàn)代物理實驗、電子技術實驗、近代物理實驗、計算機接口技術實驗、計算機技術在圖像處理中應用、EDA 課程設計、光學系統(tǒng)課程設計、傳感器課程設計等。
本專業(yè)學生畢業(yè)后,可在通信、光電信息工程、光電控制等信息產業(yè)和研究單位、大專院校、高新技術公司等部門,從事信息光電器件、光電控制系統(tǒng)、光電系統(tǒng)集成、光通信系統(tǒng)和光電信息工程的設計、研究與開發(fā)、建設和維護。
本專業(yè)學制四年,學生畢業(yè)后可獲得理學學士學位。
光信息專業(yè)建立以來,經過多年努力,形成合理的教師隊伍,其中海外留學歸國人員3名,博士10名;形成光電工程、光纖通訊兩個方向,擁有物理電子學、生物醫(yī)學工程兩個碩士點,與天津市科研院所和企業(yè)合作建立多個實習基地。
1. 光電工程方向:
本方向培養(yǎng)的人才具有扎實的數(shù)理、計算機等自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力,系統(tǒng)地掌握光電子學、光電檢測技術、信息技術領域的基本理論、基本知識,在光電檢測、電子電路、光學系統(tǒng)、計算機技術等方向具有較強的工程實踐能力。通過科學實驗和科學思維的訓練,具有本學科與跨學科的科學研究和工程技術開發(fā)的基本能力。
本方向學生繼續(xù)深造的方向有光學工程、光電工程、光電檢測、光學、信號與信息處理、圖像處理、模式識別與智能系統(tǒng)等。
2. 光纖通訊方向:
本方向培養(yǎng)的人才具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;系統(tǒng)地掌握光信息、光通信、光電子技術領域的基本理論、基本知識,在光纖通訊技術、電子電路、光學系統(tǒng)、計算機技術等方向具有較強的工程實踐能力。通過科學實驗和科學思維的訓練,具有本學科與跨學科的科學研究和工程技術開發(fā)的基本能力。
本方向學生繼續(xù)深造的方向有光通信、光學工程、光學、信號與信息處理、通信與信息系統(tǒng)。
天津工業(yè)大學
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