濟南大學數(shù)學科學學院研究生教育

發(fā)布時間：2020-04-27 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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濟南大學數(shù)學科學學院研究生教育正文

數(shù) 學

濟南大學數(shù)學一級學科碩士學位授權點下設微分方程理論、復雜系統(tǒng)分析、控制與優(yōu)化、不確定性的數(shù)學理論、代數(shù)與密碼學、數(shù)值分析5個研究方向。到目前為止，每位畢業(yè)研究生都至少發(fā)表3篇以上SCI，EI收錄論文，有多人考取985高校的博士研究生，考博率超過30%，有3人獲得山東省優(yōu)秀碩士學位論文，2人獲得山東省研究生優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果三等獎。
學院擁有一支高水平的研究生導師隊伍。現(xiàn)有研究生導師13人，1人為山東省杰出青年基金獲得者，1人入選2014-2017年Elsevier中國高被引學者榜單，1人為山東省優(yōu)秀研究生指導教師。研究生導師主持國家自然科學基金10余項，山東省自然科學基金20余項；發(fā)表SCI收錄論文200余篇，其中ESI高被引論文7篇；獲得山東省自然科學二等獎和三等獎各1項，獲得山東省高等學校優(yōu)秀科研成果一等獎多項。

教育碩士
為加速我國教師專業(yè)化進程，優(yōu)化我國基礎教育教師隊伍結構，培養(yǎng)高素質教師，國務院學位委員會于1996年4月設置教育碩士專業(yè)學位的。堅持教師教育理論與教師教育實踐的有效結合，對研究生進行專門的、高水平的教師職業(yè)專門訓練，培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高教育科學理論素養(yǎng)及從事基礎教育教學的能力，并掌握現(xiàn)代教育教學技術與方法，成為面向教育教學和管理工作需要的的骨干教師和管理干部。
濟南大學教育碩士學位授權點于2013年申報成功，于2015年開始招生。學科教學（數(shù)學）領域于2016年開始招生。
濟南大學數(shù)學科學學院擁有一支高水平的教育碩士研究生導師隊伍?，F(xiàn)有研究生導師10人，均為博士或副教授。
濟南大學數(shù)學科學學院與山東省實驗中學、濟南育英中學、濟南市平陰第一中學、濟南市實驗初中等學校建有研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，接收研究生進入基地進行實踐教學和教學研究。

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